quinta-feira, 31 de julho de 2008

Relações Históricas

A partir do conhecido pelo aprendiz é feito uma articulação para resgate quanto a relação das tecnologias atuais, e o sabido de cada indivíduo vai ser confrontado com o aspecto cronológico da evolução tecnológica, sendo apresentada e discutida em sala de aula. Isso construindo núcleos temáticos para elaboração de projetos.

Projetos a fim de possibilitar atividades escolares. A linguagem técnica seria proporcional ou grau cognitivo do aluno.

2 comentários:

Edemilson Brandão disse...
Este comentário foi removido pelo autor.
Edemilson Brandão disse...

Por esse motivo que a leitura de texto clássicos e documentos oficiais anteriores PCNEM ao podem te ajudar nessa argumentação.